| Nr. |
Data |
Treść |
| 1. |
22.II. |
Zajęcia organizacyjne.
|
-
|
1.III. |
Zajęcia nie odbędą się !!! |
2
|
8.III. |
Mapy poznawcze czym są i dlaczego je badamy.
|
| 3. |
15.III |
Modele mapowania poznawczego. |
| 4. |
22.III. |
Metodologia badań - mapy szkicowe |
| 5. |
29.III. |
zajęcia odwołane !!! |
| 6. |
5.IV. |
Metodologia badań - przestrzeń wirtualna |
| 7. |
12.IV. |
Błędy w mapach poznawczych |
-
|
19.IV. |
Ferie Wielkanocne |
| 8. |
26.IV. |
Mapy poznawcze osób niewidomych |
| - |
3.V. |
Ferie Majowe |
| 9. |
10.V. |
Nabywanie wiedzy o przestrzeni z map kartograficznych |
| 10. |
17.V. |
Różnice między kobietami i mężczyznami w kontekście map poznawczych i orientacji przestrzennej |
| 11. |
24.V. |
Różne strategie odnajdywania drogi |
| 12. |
31.V. |
Hierarchiczność i kategoryzacje w mapach poznawczych |
| 13. |
7.VI. |
Mapy Goulda, Psychokartografia |